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历史
深度学习是撒切尔教育的核心. 我们历史系也不例外.
在这里, 你会发现学生们更多地参与到严谨的课堂讨论和分析性写作作业中,而不是为了考试而死记硬背日期和离散的事实. 这种方法与这样一种信念有关,即对复杂的历史问题有深刻的理解,可以也应该让我们的学生成为更有同情心的全球公民, 用这些工具在我们多样化和不断发展的世界中产生积极的变化.
我们的课程
当涉及到课程, 我们的历史教师定期重塑核心课程和选修课,以确保他们继续参与, 真实的, 和相关的. 这种对灵活性的强调是双赢的, 允许教师专注于专业知识和兴趣领域, 学生在他们学习的主题上有发言权. 该系定期对学生进行民意调查,了解他们希望看到哪些大三和大四的选修课, 大二的学生可以从各种各样的课程中选择, 包括非洲的历史, 中国, 拉丁美洲, 中东, 和环太平洋地区.
当代背景下
撒切尔的历史系努力将过去与最紧迫的当代问题联系起来, 对多样性的综合检验, 公民身份, 比赛, 可持续性, 以及社会正义领导力. 通过这种方式,我们的目标是培养学生成为21世纪的全球公民.
——爱丽丝
“
从对原始资料的严格分析,到讨论论文写作策略,再到课堂辩论,历史系教授教会我如何超越简单的思维,对过去进行更复杂的分析. 在365网站的那段经历让我对自己的分析能力充满信心,使我能够从容应对大学课程,这证明了该365网站的实力和严谨性,也证明了实施该365网站的老师们.
”
马萨诸塞州剑桥市
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历史系
8人名单.
Dr.
莎拉
德尔维奇奥
历史老师
科尔比学院-文学士
宾夕法尼亚大学-硕士
布兰迪斯大学-博士
生物
莎拉毕业于Northfield-Mt. 黑门山学校, 然后北上科尔比学院攻读本科, 然后去宾夕法尼亚大学攻读硕士学位, 然后又北上到布兰迪斯大学攻读博士学位. 在加入365网站之前,她在安多弗的菲利普斯学院开始了她的教学生涯. 萨拉目前是历史系的系主任, 建议初中生, 还是越野和田径教练. 当不与丈夫和三个孩子在一起的时候,萨拉喜欢跑步.
Mr.
杰森
卡尼
下午的节目主任,历史老师
805-640-3201
维拉诺瓦大学-文学学士
夏威夷大学医学硕士
生物
贾森教授两门历史课程, 建议初中生, 并担任学院声音和观点委员会主席. 在撒切尔时, 杰森曾担任历史系系主任, 宿舍负责人为三个宿舍, 高级招生官, 也是学院院长. 他还开发了许多历史课程的课程,包括荣誉大学.S. 历史与荣誉当代伦理问题. 另外, 杰森从2002年开始执教校队男子篮球队,同时也获得了联赛的荣誉, 是CIF年度教练奖获得者. 他和妻子梅根、三个孩子以及他们的狗布鲁斯一起住在校园里.
Mr.
杰克
康威
生物
从耶鲁大学历史学毕业后, 杰克前往西部,在硅谷开始了他的职业生涯,他在b谷歌和Square工作. 在目的, 杰克教授高级经济学和现代中东历史, 建议青少年和教练篮球, 网球和辩论. 在加入365网站之前,他曾在北京和白金汉布朗大学任教 & 马萨诸塞州剑桥的尼科尔斯学校. 杰克在伦敦经济学院完成了微观经济理论的课程. 他来自康涅狄格州的西哈特福德.
Dr.
吉娜
格林
历史老师
哈佛大学-学士
加州工艺美术学院
加州大学河滨分校-硕士
普林斯顿大学-博士
生物
吉娜对历史的热爱, 文学, 艺术, 和写作都是在洛杉矶长大的, 她在哪里度过她的业余时间画画, 阅读, 策划着她的逃跑. 从哈佛毕业后, 她在那里学习英美文学, 她回到加州攻读绘画研究生课程,并获得艺术和建筑史硕士学位. 她关于19世纪晚期法国豪华妓院的硕士论文让她得以365网站性别的历史问题, 空间, 和建筑. In 2012, 她在普林斯顿大学获得建筑史博士学位,并一直在教授城市史课程, 科学史, 艺术与建筑史, 从那以后的政治. 在目的, 吉娜是历史系的教员, 担任顾问, 并与北京州立大学的学生一起工作, 的年鉴, 和写作中心. 她和丈夫杰克(杰克)以及两个孩子卢克(Luke)和格里塔(Greta)住在校园里.
Ms.
凯瑟琳
格雷戈里
Dr.
罗素
小树林
历史系系主任,历史老师
宾夕法尼亚州立大学-博士
明德学院-硕士
科尔盖特大学-文学学士
生物
罗素是一位专业的历史学家和出版作家,拥有超过25年的教学经验. 他来自纽约市,童年的大部分时间是在宾夕法尼亚州中北部的农村度过的. 罗素毕业于科尔盖特大学,获得历史学学士学位, 德语和日语学习,成绩优异. 他在明德学院(Middlebury College)获得德国研究硕士学位,在宾夕法尼亚州立大学(Pennsylvania State University)获得德国现代史博士学位,并在柏林洪堡大学(Humboldt University)从事学术工作, 埃尔福特大学的奖学金, 德国, 洛杉矶的南加州大学大屠杀基金会, 以及位于华盛顿的美国大屠杀博物馆高级大屠杀研究中心, DC. 专业, 他继续共同推动他在德国研究协会创立的情绪研究网络,并发表他对现代德国历史中情绪和政治的研究, 包括最近合著的一本书,
物化的感觉:1500-1950年德国的情感、身体和事物
.
罗素开始在他的高中母校教历史和英语, 宾夕法尼亚州的麦瑟斯堡学院. 他还在宾夕法尼亚州立大学和马里兰大学讲学, 巴尔的摩县, 在柏林德国公立学校系统任教, 在巴尔的摩公立学校和少年司法系统中与有风险的青少年一起工作, 在圣达菲的圣达菲预备学校教美国和世界历史, NM, 他是历史系的主任. 在目的, 罗素是历史系主任,也是马文·沙格姆伦理与全球公民365网站主任, 教九年级世界历史和初中荣誉美国历史课程. 他还担任二年级学生的学术顾问, 足球教练, 负责管理亚洲学生协会(塔斯社), 真菌学俱乐部, 和模拟联合国俱乐部, 共同指导学校的365网站365网站, 并提供365网站领域的xBlocks, 德国语言, 日本文化, 以及其他历史领域的专业知识. 在他空闲的时候, 罗素喜欢园艺, 唱歌, 弹吉他, 骑自行车, 徒步旅行, 野营, 几乎所有运动, 和妻子妮可在一起, 儿子红杉, 和女儿玛雅.
Mr.
米盖尔
明智的
Ms.
克里斯蒂娜
元
汉语教师
校长学院-学士
香港中文大学-硕士
加州大学圣巴巴拉分校
生物
克里斯蒂娜在目的教授历史和普通话. 她是南加州人,过去5年一直在东海岸教中文. 她拥有加州大学的文学硕士学位, 圣巴巴拉的东亚研究, 以及香港中文大学的中国研究硕士学位. 她和她的妻子乔伊期待着成为目的紧密联系的社区的一员. 克里斯蒂娜特别兴奋地与学生们分享她最喜欢的三个东西:马, 中国人, 和篮球.
一所9-12年级的大学预备寄宿学校
瑟彻路5025号
加利福尼亚州奥康市,93023
电话号码:805-646-4377
传真:805-646-9490
电子邮件:info@nikezapatosdescuento.com
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